Projetos de estudantes de escolas estaduais da Paraíba se destacam na 3ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica
O evento teve início nessa segunda-feira (16) e segue até o domingo (22), no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília. Os projetos aprovados envolvem os programas 5º Itinerário, Hotel Escola Bruxaxá, ETE de Arte e Primeira Chance, da Secretaria de Estado da Educação (SEE-PB). Oito estudantes, quatro professores e a especialista em Educação Profissional e Tecnológica da Gerência Executiva de Educação Profissional, Mayra Paula, integram a comitiva paraibana.
A edição de 2023 da semana tem como tema “Futuro Conectado: educação profissional para reconstruir o Brasil” e busca trazer novas perspectivas a partir do intercâmbio de informações e ideias e da partilha de conhecimento entre estudantes, servidores, pesquisadores e profissionais da educação de todos os estados. O objetivo é estimular a socialização do conhecimento científico como ferramenta de transformação social, de forma atrelada ao futuro e à conexão com a educação profissional e tecnológica.
“Estou achando uma experiência incrível! Nunca imaginei que estaria em Brasília para participar de um projeto tecnológico. Ver o quando a tecnologia está avançando no nosso país está sendo uma experiência maravilhosa. Estamos conhecendo pessoas, cultura, artes e projetos variados e adquirindo experiência e conhecimentos”, conta a estudante Rafaela Silva, de 19 anos, representante do projeto Dino Tá On, que envolve o desenvolvimento de um aplicativo que conecta usuários aos pontos turísticos e curiosidades da cidade de Sousa, especialmente o Monumento Natural Vale dos Dinossauros, fomentando a preservação ambiental e a conscientização histórica. O aplicativo “Dino tá on” integra tecnologia e educação, visando à conscientização sobre a importância de Sousa na paleontologia brasileira e promovendo a integração com a história local.
Além do aplicativo, o Primeira Chance: Passaporte para o Mundo do Trabalho também está sendo exposto pelos estudantes. Ele aborda a lacuna entre a Educação Profissional e Tecnológica e o mercado de trabalho, preparando estudantes para processos seletivos de estágios e contribuindo para reduzir os desafios da geração “nem-nem” (nem estuda e nem trabalha) no Brasil, especialmente na Paraíba. O projeto envolve a realização de eventos para orientar o estudante sobre o uso adequado da língua portuguesa em situações de entrevistas de estágio/emprego; apontar pontos de melhorias com relação a sua postura e auxiliar o desenvolvimento dos estudantes quanto a competências para o século XXI, como comunicação assertiva, orientação para a carreira, razão e argumentação, interpretação, dentre outras.
“Participar de um evento como esse é importante para fortalecer a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no estado, além de dar visibilidade a projetos desenvolvidos em nível de escola e em nível da Secretaria. Todos os projetos possuem relação direta com a EPT. Cada projeto oferece uma solução única para os desafios da comunidade, seja por meio de tecnologia, educação profissional ou inovação culinária, promovendo conhecimento, sustentabilidade e desenvolvimento local. A troca de saberes está sendo muito rica, pois há instituições de todo o país participando do evento”, explica a coordenadora Mayra Paula, especialista em Educação Profissional e Tecnológica da Gerência Executiva de Educação Profissional da SEE-PB.
O Drink Punk, idealizado por uma equipe de professores e alunos do Hotel Escola Bruxaxá promove a utilização de PANCs (Plantas Alimentícias Não Convencionais) em alimentos e bebidas, com ênfase no reaproveitamento de alimentos, exemplificado por um drink não alcoólico feito a partir da bougainvillea e cascas de tangerina. O projeto enfatiza o potencial nutritivo e econômico das PANCs, especialmente a bougainvillea, uma planta local de Areia/PB. Além disso, promove a reutilização de ingredientes, como as cascas de tangerina, em um drinque inovador e saboroso.
Já o Inocast é um podcast produzido por estudantes do Ensino Médio da Escola de Arte, Tecnologia e Economia Criativa Poeta Juca Pontes na Paraíba. O programa conta com entrevistas e bate-papos com profissionais de variadas áreas, visando oferecer dicas, inspirações e orientações sobre a construção de um “Projeto de Vida” para os estudantes. A iniciativa busca integrar a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) ao currículo escolar, usando o podcast como ferramenta pedagógica. A ideia central é proporcionar diversas perspectivas para estudantes que estão indecisos sobre seu futuro acadêmico e profissional.
Sobre o evento – A 3ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) contará com a apresentação de mais de 280 projetos nos estandes que compõem a mostra, oferta de oficinas rápidas para o público, área exclusiva sobre inovação e debates sobre EPT. Nessa edição, mais de 50 instituições ofertantes dessa modalidade de ensino no País participam do evento, incluindo os Institutos Federais (IFs), as redes estaduais de educação, as escolas técnicas vinculadas às universidades, o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac). Como ação conjunta entre o MEC e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o evento é realizado em conjunto com a 20ª Semana Nacional da Ciência e Tecnologia.
Acompanhe as notícias do Portal do Litoral PB pelas redes sociais: Facebook e Twitter